Sobre la revista

Fundada en 2025, CerebrIQ International Journal (CRQIJ) es una revista académica anual publicada por DB Ediciones, dedicada a la difusión de investigaciones científicas en el campo de la neuroeducación y las ciencias cognitivas aplicadas a la innovación educativa. Su objetivo es integrar los avances en neurociencia, psicología cognitiva y pedagogía para transformar los procesos de enseñanza-aprendizaje en contextos educativos del siglo XXI. La revista promueve una comprensión profunda sobre cómo el conocimiento del cerebro humano puede orientar la planificación, ejecución y evaluación de prácticas pedagógicas más eficaces, inclusivas y personalizadas. Comprometida con la excelencia editorial, CRQIJ aplica un riguroso proceso de revisión por pares que asegura la calidad, pertinencia y originalidad de cada manuscrito publicado. En cada edición anual, ofrece contenidos actualizados y relevantes, convirtiéndose en un espacio de referencia para investigadores, docentes y profesionales interesados en la relación entre mente, emoción y aprendizaje.